Embora o acesso à educação tenha melhorado consideravelmente no Brasil nas últimas décadas, a qualidade do ensino nos primeiros anos do Fundamental Um não tem garantido alfabetização adequada às nossas crianças.
Maria Isabel Guimarães, Psicopedadoga, Mestre em Psicologia da Saúde, e Diretora Escolar da Rede Municipal de São Bernardo do Campo, em São Paulo, destaca o que é preciso ser feito para que a alfabetização ganhe força no País.